Отчет о проведении мероприятий, посвященных Международному дню памяти жертв Холокоста и Блокады Ленинграда
29 января в 2,3 -х классах прошел классный час, посвященный «Дню памяти жертв Холокоста».
На классный час была приглашена Демьяненко В. А. сельский библиотекарь. Она рассказала о роли, значении, месте данного явления, и его влиянии на развитие исторического процесса.
Познакомила ребят с ужасами Саласпилса, Бухенвальда, Майданека, Бабьего Яра, Хатыни. Ребята активно выражали своё отношение к этой страшной трагедии, осуждали действия фашистских извергов.
Рассказ сопровождался показом слайдов, выдержками из литературных произведений. Ребятам были рекомендованы художественные произведения, отражающие ужасы Холокоста.
26 января во 7,8 классах классный руководитель Изотова В. А. начала классный час с вопроса «Знаете ли вы, ребята, что
такое Холокост?» Ученики ответили не сразу. Потом некоторые ребята вспомнили, что слышали об этом по телевизору, но подробно рассказать не смогли. С первых же слайдов презентации, посвящённой жертвам Холокоста, дети притихли. Они поняли: Холокост — это что-то очень страшное. Учитель объяснил значение греческого слова «холокост» — всесожжение, уничтожение. Ребята смотрели страшные кадры о зверствах фашистских нацистов. Их глаза блестели, они выражали боль, страх. Ведь фашисты уничтожали людей разных национальностей: евреев, поляков, русских…
Проводили страшные опыты над детьми. Как игрушками увешивали деревья детскими телами.
Может не стоит показывать подросткам такие страшные кадры? Нет, стоит. Ребята должны понять, что страшны не кадры фильмов-ужасов, страшно тогда, когда один человек уничтожает другого только за то, что тот не одной с ним национальности. 27 января — не только Международный день памяти жертв Холокоста, но и День снятия Ленинградской блокады. Это День Воинской Славы России. Ребята посмотрели документальный фильм о блокадном Ленинграде. Это тоже было очень тяжело. Но это надо помнить. Закончился классный час минутой молчания.
Директор школы А. А. Кокозова